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Adam, Tobias / Kögel, J. / Pojsl, O.

Lernstandsdiagnosen und Förderpläne Mathematik
Sicherung des Zahlenbegriffs und Stellenwertsystems, 1.-4. Schuljahr

München. Oldenbourg Schulbuchverlag, 2010. 1. Aufl., Stefanie Pfeil, gr.8°. 23,0 x 15,5 cm. 136 Seiten, Broschur bzw. Taschenbuch, Oldenbourg PRAXIS Bibliothek, 265,. ISBN 9783637011014. In neuwertigem Zustand. Einband minimal berieben. Mit CD-ROM.


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